开班合影
主讲专家樊尚春教授
主讲专家张克雯教授
主讲专家刘强教授
结业合影
2026年7月10日—7月13日，由我校主办的“人机协同·智课共创”智慧课程建设与教学创新研修班圆满落幕。本次研修采用线下集中研修+线上同步直播双轨模式，汇聚全国各高校70余名教师同步参训，共同探索AI赋能本科教学改革、人机协同课程设计全新实施路径。
本次研修特邀三位国内知名专家授课，阵容包含国家级教学名师与一流课程建设领军专家，采用政策理论解读+一线案例分享+现场实操工作坊相结合的形式，全程聚焦AI走进真实课堂的各类难点、堵点问题。
专题一：AI赋能工程教育：从课程重构到人才培养的创新实践
北京航空航天大学樊尚春教授紧扣教育强国、“十五五”顶层教育政策导向，提出绿色智能赋能教学新理念，强调以传感思维筑牢教学数据根基。依托国家级一流课程《传感器技术及应用》多年精品建设经验，系统拆解AI深度融入课堂全教学流程的实操方法，构建“师－生－机”协同一体化育人体系，配套分层个性化学生培养方案。他对照2026年全国教学创新大赛AI赛道规则，讲解人机协同课堂设计、过程化智能评价落地路径，为我校及全体参训教师提供可复制的智慧课程标准化建设方案。
专题二：AI赋能智慧课程建设及教学创新实践
贵州省“金师”、贵州财经大学张克雯教授，紧扣国家教育数字化战略政策，围绕数智化教学时代背景、新时代智慧课程核心内涵、AI落地课堂多元赋能路径展开深度分享。依托国家级一流课程《金融学》完整建设案例，完整展示一线课程数智化改革全流程实践成果。同时对比全国八省市智慧课程申报最新政策，梳理申报核心要点与评审关键标准，现场带领参训教师分组实操演练，输出标准化、可落地的智慧课程建设实施方案。
专题三：沉浸式实操工作坊：动手搭建专属AI教学工具
湖南大学刘强教授带来沉浸式实操教学，他引导全体学员开展“生成式AI赋能人机协同教学设计与实践”“人工智能赋能智慧课程学习评价与教学创新”专题工作坊，课程侧重全员动手实践，围绕多款主流AI教学平台工具现场演示，搭建专属AI助教智能体，参训教师同步上机实操，当场完成个人课程专属AI智能体搭建。立足“学评融合”创新评价范式开展实操教学，讲解依托课程知识图谱构建学生个人增值画像的操作路径，带领老师们上手人机协同过程性智能评价工具，有效突破传统教学仅依靠期末一张试卷的终结性评价局限，为我校常态化开展过程性教学评价提供全新解决方案。
研修期间，我校线下参训教师全程专注投入，积极参与互动问答、分组实操与教学研讨。线上直播通道热度同步高涨，省内外各校教师线上线下双向互通、围绕AI教学工具常态化应用、一流本科课程培育、教学创新竞赛备赛、数字化学生综合评价等核心议题深度交流，互通各校教学改革特色实践案例。
本次研修班紧扣AI赋能课堂教学、智慧课程全流程搭建两大核心主题，采用专题讲座搭配全天实操工作坊的学习形式，完整覆盖备课、授课、教学评价全教学链条，帮助参训教师熟练掌握各类AI教学智能体设计与落地实操技巧，将研学成果转化为可直接落地的课堂教学实施方案，鼓励参训教师持续探索数智化教学新模式。
我校将持续搭建面向全校、联动全国的高校教师交流学习平台，助力全校教师依托人工智能打造高质量智慧课堂，以常态化教学创新，持续推动我校本科教育高质量内涵式发展！
编辑：彭伊凡
责编：华春林
